□卓立

我们准备好做小学毕业生的家长了吗？

也许，不少父母听了这个问题会忍俊不禁——如果是孩子上一年级的时候，你问我有没有准备好做小学生的家长，我可能是有点不知所以的。因为那个时候我没有辅导过孩子的功课，没有陪孩子写过作业，没有替孩子做过试卷分析，孩子在外面上课外辅导班时，我没有坐在教室的最后面兢兢业业地记过笔记……可现在？我已经当了足足五年的小学生家长，我陪着孩子从一摞摞练习资料中、从一场场培训机构的选拔考试和各种名目的竞赛中冲杀出来，我不仅早已经不是菜鸟家长，我简直就是小学生家长中的“战斗机”。

不过，“战斗机”不好当啊。我们做父母的在自己的事业生活中做“战斗机”是值得称道的，但到了孩子这里，我们再有战斗力，充其量也就是做一架彪悍的“僚机”，孩子们得自己有愿望、有动力、有目标地飞起来，才能看得出到底是菜鸟还是飞机。

进入六年级，除了像之前的几年那样关注孩子日常的学习生活之外，父母们还要做的一个准备是：留出额外的时间，深度关注来自各渠道、各方面的本届本地区本学区的入学信息。关注小升初的入学信息要及早开始，譬如承担有超常生培养任务的北京八中，是在小学四年级和五年级提供两次报名考核的机会，从全北京的适龄小学生中甄选具有超常学习能力的孩子，从五年级或六年级开始进入中学阶段的学习；孩子们在进入八中以后，为之特制的中学学制为4～5年，即他们会比同龄的孩子早三年左右进入大学阶段的学习。