颜陌：不知道大家有没有看新闻，《写真地理》杂志刊发了一篇论文——《熟雞蛋变成生鸡蛋（鸡蛋返生）——孵化雏鸡的实验报告》？该论文在网络上引起了轩然大波。文章宣称，在郑州春霖职业培训学校，一群经过特别培训的学生在郭萍老师的指导下做了一个奇特的实验，即将熟鸡蛋通过意念的力量重新变成生鸡蛋，并将返生后的生鸡蛋进行孵化变成雏鸡，并且已经成功返生了40多枚。

新华社评论指出，如此反科学的文章堂而皇之地登上学术期刊，究竟是在侮辱大众的智商还是有什么灰色利益链条？教书育人的老师本该为人师表，发表这样的文章给学生起到了什么示范作用？同时指出，正规学术期刊对伪科学大开绿灯，往小了说是把关不严，自贬身价，往大了说是败坏学术风气，伤害科学事业。

我们今天的主题就是“返”。那么，各位在座的嘉宾对这个“鸡蛋返生”事件有什么看法呢？

王自然：作为一个学生，很大程度上还是相信老师，依赖老师的。如果是由老师写出了这样的文章并广泛传播，相信会有很多学生受到影响，并且是不良的影响。高中学了政治就知道，物质始终是第一的，物质决定意识。意识对物质具有反作用，具体表现在：1.意识活动的目的性和计划性。意识对客观世界的反映同人的需要是分不开的，总是带着一定的目的和计划进行的。人在行动以前，总是根据已知的事实和条件，在头脑中形成一定的目的，并依据这种目的建构准备实行的计划。……