方云龙

（重庆化工职业学院 重庆 400000）

1 总书记体育思想梳理

新时代体育思想是从世界和中国体育现状出发，代表了新时代中国体育的前进方向，更为学校体育发展提供了理论指导。2017年，总书记在中共十九大报告中强调广泛开展全民健身活动，加快推进体育强国建设。2018年，全国教育大会上总书记指出，要树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。构建了崭新的学校体育“四位一体”目标体系，意义重大。以总书记体育强国思想为指导，国务院办公厅于2019年印发体育强国建设纲要的通知。

2 学校体育目标的理论阐述

2.1 我国学校体育目标的大致演变

第一阶段是新中国成立初期，重视体育知识、体育技能的学习；第二阶段是文革时期，我国的学校体育目标极端政治化，学校体育主要为当时的劳动、军事、政治服务；第三阶段是改革开放后，我国的学校体育目标将增强体质放在第一位，并逐步重视学生的兴趣、爱好，并将终身体育、科学的锻炼方法、发展学生的个性成为其中的一个重要组成部分。

2.2 21世纪以来我国学校体育目标

2002年，教育部发布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》，将体育目标划分为五部分：运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应。2018年，全国教育大会，总书记提出了崭新的四位一体目标体系。

3 重庆化工职业学院学生体育生活基本状况及问题分析

通过对我校大一、大二学生随机进行问卷调查，最终，有818名同学参与了调查。……