季薇

复习是一门学问，弄不好会焦头烂额，老师疲惫不堪，学生叫苦连天。

语文学科的特点也决定了语文复习的特殊性。语文复习虽然也能走一轮课本系统复习，二轮复习专题研究，三轮复习冲刺演练的路子，但又不能仅仅这样陷入模式化的套路里走不出来，自我设置一个复习的“囚笼”（2021年济宁中考作文材料表述语言）。

语文复习应该以不变应万变，遵循“基础靠积累，能力靠训练，写作有灵感”的路子，在此基础上，把近几年的济宁中考“真题”深加工，明确题型，明确重点，明确规律，然后对标课标，牵住复习的“牛鼻子”，稳稳地往前走，就不至于缺少针对性、系统性和实效性。

复习时先把近三年甚至更多年份的济宁中考真题的考点绘制一张考点分布图。有了这张考点分布图，复习时就会做到稳扎稳打，循序渐进，螺旋上升。

其实，每一次复习都是对日常教学的再次优化与提升。以“材料作文”的复习为例简单说明。

我梳理了学生初三和初四这两年的课堂作文训练，题目如下：《翻过那座山》《春天，遂想起》《有一种甜》《别担心，我可以的》《学语文使我快乐（烦恼）》《你有多重要》《希望，就这样生长》《就这样被打动》《美好的选择》《走向深处》《闪光的记忆》《又是春暖花开时》《仿写〈安塞腰鼓〉》等。

看，有了这些课堂作文垫底，有了这些课堂作文的优化与提升，学生再应对今年的材料作文，就相当容易了。

看看2021年的中考作文题：

阅读下面的材料，按要求作文。

有时候，生活是一间没有出口的囚笼，我们困在里面，不知所措，但是总有一天会自己找到出路，冲破束缚自己的囚笼，向更美好的生活迈去。……