刘广安

摘要：高考阅读文章体裁多样。出题的目的不只是考查考生对某个知识的理解和掌握情况，而是要明确考试能否高度概括和总结大众信息，考查考生的综合语言能力是否达标。高考考试的核心是考查考生的思维能力、分析能力和总结能力。本文将探讨如何快速提高考生的语文阅读理解能力，学习解决问题的技巧。

关键词：高考语文；有效阅读；技巧；审题

中图分类号：G633.33文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）18-0102

高考作为选拔人才的重要方式，历来是人们关注的焦点，而阅读理解是高考题型中重要的一部分，是每年高考语文题目的必考板块，但是高考阅读理解题比普通的阅读理解题难度大得多，要求学生具备更深层的语言分析技巧来理解问题。《普通高中语文课程标准》要求学生“欣赏文学作品，感受和体验文学作品的语言美、形象美、情感美，欣赏、识别和评价不同时代、不同风格的作品，具有正确的世界观、人生观和价值观。考试大纲还要求学生能够欣赏文学作品的形象、语言和表达技巧，评价文章的思想内容和作者的观点和态度”，充分反映了对学生阅读能力的重视。因此，对于高考语文阅读解题技巧的探究尤为重要。本文将从以下四个方面，分析高考语文阅读解题技能的培养。

一、积累文章素材，掌握要素

其一，各种文章都与作者的思想感情融为一体。他们用不同的表达方式将生活素材引入文本。考生需要具备一定的思想辩护能力，对文章的思想、表述和材料有深刻的理解：每一篇文章都表达一种想法，作者的意图只有一种，文章的体裁不同，那么他们的思想意义也不同。……