娄元静

小学阶段，教师在语文教学的过程中不仅要对学生进行知识性教学，还要重视学生学习习惯的培养。课外阅读是语文学习中非常重要的习惯，可以让学生不断丰富自己的认识，加强对文字的理解。课外阅读同样对学生的写作能力有着积极影响。写作能力较弱是学生在小学语文学习中最为普遍的问题，将课外阅读作为提升写作能力的一种途径，可以保障学生在阅读过程中不断积累并进行实践。教师要了解课外阅读对学生作文学习的重要性，并对以往的写作教学方式进行改善。

一、有利于提升学生对事物的理解能力

小学阶段，学生的生活经验还不够充足，对于事物的看法与理解较为主观与片面，运用到作文当中就会使得作文出现一些问题。通过丰富的课外阅读，可以不断修正学生对待相同事物的片面认识，提升学生对事物的理解能力，从而提升写作的质量。阅读是认识事物的重要途径，很多学生在课文学习中都会产生一些独特的理解，但这些理解还不够全面。例如，在学习五年级课文《什么比猎豹的速度更快》时，文章简要介绍了几种速度很快的动物与物质，并得出了结论：“光的速度是最快的。”很多学生了解了这个结论，但并不知道光的速度是如何得以体现、如何通过测量得到准确的数值等内容。通过课外延展阅读，学生就可以丰富对光的速度的认识与理解，从多个角度再次论证课文中的结论。在具有这样的理解与认识的情况下，学生的作文才更有深度，而不会流于表面。……