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规范课后服务 彰显为民担当

2021-11-02穆亚莉张收来

陕西教育·综合版 2021年9期
关键词:服务学校教师

穆亚莉 张收来

为了认真贯彻落实习近平总书记关于党史学习教育的有关指示精神,扎实开展好“我为群众办实事”实践活动,按照咸阳市政协2021年度协商计划,今年3月底到5月中旬,咸阳市政协调研组针对人民群众普遍关心的学生放学后“管理难”的问题,以“规范课后服务管理,提高课后服务水平”为主题,先后到浙江省宁波市、绍兴市、嘉兴市以及咸阳市秦都、渭城两区进行了专题调研考察,并组织政协委员和市政府职能部门专门召开协商座谈会,在广泛听取各方面意见的基础上,对规范咸阳市中小学课后服务工作提出以下思考和建议。

浙江课后服务的经验和做法

考察组一行在浙江省宁波市、绍兴市、嘉兴市实地走访学校6所,召开座谈会3场次,对三地课后服务的制度保障、运行机制、内容设置、服务形式、费用管理、考核监管等方面进行了全面细致的考察和了解。主要做法:

一是政府主导,保障有力。2018年年底,针对社会普遍反映的校外补课机构泛滥、家长不堪重负的实际,浙江省教育厅、发改委、财政厅、人社厅四部门联合出台了《关于进一步规范小学放学后校内托管服务工作的实施意见》,提出“属地管理、学校主导、统筹安排、非营利性、自愿选择”等原则,明确服务对象、时间要求、组织形式、服务内容、人员配备等政策要求。三地随后相继出台《关于进一步提升小学放学后校内托管服务工作质量的实施意见》等,保证课后服务工作顺利开展。……

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