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基于赋能理论的多维护理在急性胰腺炎患者中的应用效果

2021-11-02张诗霞黄晓春

中国医药指南 2021年26期
关键词:满意度差异护理

张诗霞 黄晓春

(厦门大学附属第一医院,福建 厦门 361001)

急性胰腺炎(acute pancreatitis,AP)是胃肠道常见的疾病之一,也是消化系统疾病中导致患者住院治疗的最常见原因之一[1]。AP是指多种病因导致胰酶在胰腺内被激活后引起胰腺组织自身消化、水肿、出血甚至坏死的化学性炎性反应,常见病因有胆石症、高血脂、暴饮暴食、饮酒等,主要表现为腹痛、恶心、呕吐、血尿淀粉酶升高等特点[2]。临床上发病人群多以中青年为主,患者易出现焦虑、抑郁等情绪,另外,由于患者疾病知识的缺乏,依从性不高,饮食指导不能遵从等原因,可导致住院时间延长、AP复发等情况。有相关调查表明,AP复发率为10%~20%[3-4]。赋能理论的内涵是患者的积极参与、掌握充分的知识做出合理决策、拥有相应技能应对疾病和开放式的沟通环境,基于赋能理论的多维护理是一种全新的护理模式,可以有效缓解患者的负面情绪,改善心理状况,提高患者的依从性,有利于疾病康复[5-6]。为此,本研究对46例AP患者实施基于赋能理论的多维护理,效果满意。报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 选取2019年10月至2020年10月,我院急诊科收治的AP患者共46例,根据诊断标准所有患者均存在上腹痛及血清淀粉酶的升高[7],并排除合并严重并发症、恶性肿瘤、严重的心脑血管疾病、精神障碍及无法配合治疗护理者。按照随机数字法分为两组,对照组23例、男12例,女11例,年龄22~59岁,平均(40.22±9.36)岁。观察组23例,男13例,女10例,年龄27~57岁,平均(41.52±7.83)岁。两组资料比较(P>0.05)。

1.2 方法 两组患者在检查、治疗、用药等方面基本均衡。……

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