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幼儿园德育系统性和实效性的研究

2021-11-01林艳丽

锦绣·上旬刊 2021年12期
关键词:实效性幼儿园

林艳丽

摘要:作为基础教育中的重点以及核心,德育教育非常关键,德育教育与基础教育启蒙教育密切相关,因此许多幼儿园站在宏观发展的角度,以系统性和时效性为依据,加强对现代化教育策略的有效分析以及研究,充分体现幼儿园德育教育的系统性以及时效性。

关键词:幼儿园;德育系统性;实效性

一、幼儿园德育系统性和实效性

在全面践行素质教育的过程中幼儿的德智体美劳成长及发展备受关注,德育教育符合素质教育的实质要求,对幼儿的成长发展以及学前教育改革有重要的影响。学者以系统性和实效性为依据,明确幼儿园的优教育的重要方向,确保幼儿园教育改革工作的全面践行。

首先,幼儿园德育的系统性要求幼儿教师站在宏观发展的角度,全面拓宽德育教育的深度以及广度,注重幼儿教育与小学教育之间的联系,实现两者的有效衔接,充分体现德育教育的一致性以及稳定性,确保德育教育工作能够取得新的突破和成效。

其次,幼儿园德育教育的实效性要求由幼儿教师转变传统的育人思路以及育人理念,将更多的时代性内容融入其中,确保德育教育的趣味性、丰富性以及实践性。让幼儿能够主动参与其中,自主自觉地接受教师的德育教育及指导,实现个人的全面成长及发展。鼓励幼儿主动规范个人的言行举止,在正确人生三观以及完善思想人格的指导下,完成个人的社会化。

二、提升幼儿园德育系统性和实效性的价值

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