王婷 李程勇

摘要：建设创新创业校园文化是双创教育融入人才培养全过程的关键，未来也将成为高职院校校园文化建设的核心。本文阐述了建设高职院校双创文化的重要性和意义，并针对高职院校特点提出了一些建议和举措，对高职院校创新创业教育人才的培养工作具有一定的指导意义。

关键词：高职院校;创新创业;校园文化

一、引言

在“大众創业，万众创新”的社会大环境下，双创文化建设正逐步成为高校校园文化建设的重中之重，未来也将成为高职院校校园文化建设的核心。双创教育需要校园文化这个助推器，让双创氛围渗透到校园的每个角落。同时，将双创教育融入校园文化也可以使其内涵更丰富。如何加强高职院校创新创业校园文化的建设，发挥其思维启迪、价值导向、精神引领等功能，协同创新创业课堂教育，助推创新创业人才培养，就成了高职院校需要迫切思考的课题。

二、创新创业校园文化的基本内涵

双创校园文化可以理解为：高校采取多种形式或手段促使师生树立正确的双创意识、活跃双创思维、培育双创精神、增强双创理论、提升双创技能、激发双创活力、开展双创活动、推进双创发展的一种文化。校园文化是创新创业教育的载体，创新创业文化是校园文化建设的方向，二者相互融合相互促进。建设和完善双创文化的出发点就是为双创教育营造一个良好的氛围，鼓励和引导全校师生开拓创新思维、挖掘创新潜能、提高创业技能、开展双创实践活动。……