刘朝宝

摘要：区域性的高校体育教学资源共享模式，打破了传统教学形式的局限性，为了突出高校在现阶段的发展优势，高校的经营者与管理者需要及时的意识到开展区域性高校体育教学资源共享活动的重要性，提升高校体育教学水平。针对现阶段的高校体育教学资源共享模式进行探究，并提出有效的整改策略，从而推动高校体育教学活动的稳定发展，为体育教学事业提供源源不断的动力保障。

关键词：区域性;高校体育;教学资源共享

明确掌握区域性高校体育教学资源共享环节的重要作用，有助于提升高校体育教学资源的实际利用效率，并倡导学生的个性化发展，在实现资源共享目标的基础上，提高区域性高校体育教学资源的共享水平。

1. 区域性高校体育教学资源共享的重要作用

1.1实现对高校体育资源的优化配置

一方面，需要实现对高校体育教学资源的统一化管理，并对各大高校的体育教学资源优势进行综合处理，提高高校的办学效益，加强高校的办学以及教学质量，提高学生的专业技能水平，为社会提供更加优质的人才保障。另一方面，还需要实现对体育教学资源的实时共享，有助于优化区域性高校体育教学资源的配置情况，通过对分散性的优质教学资源进行有效管控，并实现统一化管理，缓解各大高校在教学资源缺失等方面的问题，从而减少单一化高校资源管理模式所带来的资金损失问题，实现对高校体育教学资源的有效利用。……