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校园绿色空间的社会互动属性研究

2021-10-30周洵

美与时代·城市版 2021年9期

周洵

摘 要:随着中国社会经济的发展,教育越来越受到重视,校园的建设也在加快脚步。由于时间、政策、环境等因素影响,校园建设出现了很多问题,尤其是校园中绿色空间的建设方面。通过剖析校园群体的需求、校园中绿色空间与校园群体的相互影响,提出社会互动性下的校园绿色空间设计策略。

关键词:校园建设;绿色空间;社会互动

如今在校园建设中,生态校园的理念越来越受到重视,校园的室内外空间需要不断满足人性化、精细化设计需求。设计者应该从使用者的角度出发,考虑绿色空间的建设与校园师生需求之间的关系,即如何去发展校园的社会互动性,把绿色空间与社会互动结合起来。在新的时代背景下,校园绿色空间与使用者的社会互动关系密切,在加強校园基础设施建设的同时,也应不断丰富文化设施建设,从而为培育人才奠定基础。

一、校园社会互动性分析

(一)社会互动

群体活动与社会过程是以互为条件和结果的社会行动为基础的,当双方都有社会行动时就形成了社会互动。社会互动也就是其中一方对另一方作出社会行动和对方作出反应的过程,我们会不断地感受到我们的行动对他人的作用,反过来,对方的行动也影响着我们。整个社会互动的过程发生于个体之间、群体之间、个体与群体之间。

(二)校园社会互动需求

1.主体需求

主体一般指校园师生,要充分了解校园师生的需求,同样也要了解学校的其他工作人员的需求。……

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