牛丽真

致敬“母亲”，你们是幼儿信赖的依靠！

每到开学季，我们经常能够看到幼儿园门口“哇”声一片的场景，伴随着家长们形态各异的观望。因工作采访的需要，今年9月我也在开学时走进了幼儿园。在我眼里，幼儿园里有适应很快的幼儿，但也真的有一些因为想妈妈而哭闹不止的幼儿，他们或一直让老师抱着不肯下来，或只有坐在老师腿上才肯吃午饭、在老师怀里才能渐渐入睡……教师的怀抱成了幼儿的港湾和依靠，给他带来母爱般的温暖和力量，让他能够安心地在幼儿园开始自己的新生活，让他有勇气面对生活里未知的一切。

致敬“朋友”，你们是幼儿喜欢的伙伴！

在幼儿园里，经常能够看到教师蹲下身来与幼儿对话，或席地而坐与幼儿一起唱歌、阅读和游戏。在幼儿眼中，教师不是高高在上的成人，而是愿意并能够与他们平等相处的伙伴。一次采访中，我问幼儿：“你喜欢幼儿园吗？”她告诉我：“喜欢呀，这里有好多玩具，还有我的好朋友。”“你的好朋友都有谁呢？”“乐乐、糖豆、欣怡，还有刘老师。”高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”幼儿教师正是用接纳、尊重、平等构建起了与幼儿之间相互信任与爱的桥梁。

致敬“智者”，你们是幼儿需要的保障！

教师是教育工作的中坚力量，有高质量的教师，才会有高质量的教育。新时代也对幼儿教师提出了更高的要求：基于幼儿年龄特点及发展水平，综合利用各种教育资源，创设适宜的环境与活动，引导幼儿主动、有效学习。