陈嘉文,胡亦琳,江雪华,李梦,马利军

(广州中医药大学公共卫生与管理学院, 广东 广州 510006)

0 前言

隐喻是人类认知抽象事物的惯常思维方式。概念隐喻理论(Conceptual metaphor theory, CMT)认为，隐喻是在始源域熟悉具体的概念与目标域抽象陌生的概念之间建立新的映射关系，促进认识抽象概念的过程[1]。Lakoff和Johnson[2]将隐喻划分为空间隐喻、结构隐喻和实体隐喻,其中，空间隐喻强调身体结构和活动方式在认知活动中的重要作用。人时刻处于空间环境中，在与环境不断接触中感受各种空间关系，形成个体最为熟悉的空间概念，这对表征具体概念发挥重要作用。Zwaan和Yaxley[3]采用语义相关判断任务考察空间位置对具体概念表征的影响，结果发现在垂直空间呈现刺激时，具体概念词汇呈现位置与现实空间位置一致的情况(如“白云”呈现在上方，“河流”呈现在下方)比与现实空间位置不一致的情况(如“白云”呈现在下方，“河流”呈现在上方)的反应更快；在水平空间无显著差异。

不同于具体概念，抽象概念不能直接从身体感知运动获得，但可以借助具体概念的知识结构，激活相关感知运动经验进行表征。空间信息可通过方位的具体映射影响权力、道德等抽象概念的表征。Zanolie等[4]采用空间识别范式研究权力概念的表征，将权力词汇呈现在屏幕中央以消除空间信息的影响，发现权力词汇和呈现在屏幕上下方字母判断的速度具有一致性效应，权力概念激活了空间信息，吸引注意在空间方位能量的投注。……