周文雨（辽宁阜新市产业技术创新推广中心阜新市产业技术研究院，辽宁 阜新 123000）

2016年3月《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》（以下简称规划）公布，“规划”中对国家未来五年的农业发展作出了部署，在论述农业发展的部分，首句就强调了农业的地位，指出“农业是全面建成小康社会和实现现代化的基础”[1]。其中要实现农业现代化，就要做好科教兴农战略，提高农村劳动者的素质，培养懂技术、会经营的新型农民。

现代农业远程教育是人类教育历史上的重大创举，弥补了农民教育资源不足，利用多种方式一直延伸到农民手中，并且教育形式覆盖面大、传播快捷、直观易懂，大面积推广了农业先进技术，大规模培养农村实用人才，是符合国情发展，行之有效的农民教育培训方式，为现代农业和农村发展提供了强大的人才和智力支撑，在新农村建设中发挥着重要的作用。

该文总结了现代农业远程教育的现状，并指出了远程教育面临的问题，就如何充分发挥远程教育的优势，更好地带动农民接收新知识、新技术，提出了针对性的建议。

1 现代农业远程教育的现状和独特优势

随着农业农村经济改革和村镇企业的发展，农村发生了巨大变化，广大农民学习科学文化知识的热情逐渐升高，农业远程教育深受广大农村基层干部和农民的欢迎。

1.1 多部门合作加强

党的十一届三种全会以后，农业远程教育与国家农委、科协、教育部、农业部、广播电视台等国家10个部门联合发展成立，成立了以广播和教材为主要的远程教育的中央农业广播电视学校。……