宋琦 王雪

创作构思

创作背景 新年是中国的传统节日，应该怎样过？似乎家家户户都大体相同，又有些许不同。为了这一天的到来，人们总会提前做许多准备工作，孩子们看着，学着，做着，模仿着，各种不同的节庆活动也为幼儿的新年平添了一抹多彩的记忆。

创作主题 通过树神爷爷的关注，展现孩子们在节日氛围中，逐步从准备到布置、从欢庆到期许，一点点融入新年活动，感受节日中蕴含的文化传承与美好。

创作意图 展现树神爷爷被孩子们的活动唤醒，从而通过声音的媒介探寻孩子过节的景象。树神爷爷从好奇到关注，从关注到参与，从参与到感受，见证了孩子们在新年集体活动中的感知、成长、变化和喜悦。树神爷爷通过旁观者的视角，表现出对自然的尊重，对生命的敬畏，感受着万物积极向上的生长态度及其中的“喜”“乐”赋予生活的乐趣。

创作思路 以沉睡的树爷爷对奇妙声音的寻找为引，走到孩子身边去，将孩子们干干净净、喜气洋洋、快快乐乐、团团圆圆过新年的活动进程细致描绘出来，带领读者递进式地感受新年的喜庆气氛。内容上：四季形态不同的树神爷爷，映射了四季轮回，也反映出节日的时间线索；运用画面中的脚印、小动物的形态等作为暗线，鼓励孩子将线索串联起来进行大胆想象；以树神爷爷和小动物、身边环境之间发生的各种有趣的事情为线索，带领幼儿感受生活中的乐趣。结构上：封面+前环衬页+标题页+情境页+思考舒缓页+后环衬页+封底，完整的结构设计，能够帮助幼儿获得愉悦、丰富的阅读体验。……