苏海峰 秦春花

进入新时代，全国上下致力于发展公平而有质量的教育，一批农村乡镇学校迎来改建、扩建的发展契机。在老旧校园改建、扩建的交汇期，江苏省张家港市东莱小学在预防校园事故方面坚定责任担当，既看颜值，又看品质。所谓“颜值”，就是事故预防外化于行，发现可能存在的“隐患”；所谓“品质”，就是内化于心，强化攻坚克难的“能力”。

校舍可以旧，坚决隐患排查的气象一定要新

学校原地新建、扩建工程会持续3～5年，根据施工方前期勘测“土质比较松软”的问题，为了把新建、扩建工程对校园安全的影响降低为零，学校的应对策略是坚决隐患排查，具体的路径是“盯、关、跟”。

盯，就是盯住校舍墙体的变化。学校扩建工程与老旧教室间距较近，先期的持续打桩，校舍墙体裂缝、门窗异常等情况陆续发生，校舍安全成为一件必须和师生交代清楚的事情。对此，学校压实隐患排查责任，校舍安全隐患排查实现区域值勤教师和蹲点行政人员的双管齐下，排查周期从每周一次缩短到每天一次。同时，学校积极现场调查取证，为安全评估与整改提供一手的基础材料。视线范围除了盯住校舍是否存在墙体开裂、门窗异常、地面裂缝等显性变化之外，还将目光聚焦到高空墙砖是否脱壳，固定黑板、点灯、吊扇的膨胀螺丝是否松动等细节之上。

关，就是关注地质下沉数据。虽然施工方有专业人员进行地质变化监测，但是并没有形成和校方定期交流的惯例。……