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家园共育,孩子是重要的动力源

2021-10-27单金雪

教育·校长参考 2021年7期
关键词:家园绘本幼儿园

单金雪

著名幼教专家陈鹤琴曾说:“幼稚教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必定要两个方面共同合作才能得到充分的功效。”家园关系直接影响幼儿的发展质量和园所保教质量的提升。对此,北京市东城区革新里幼儿园将让家长对幼儿园的保教服务满意、放心作为开展家园共育工作的突破口。

聚焦家园共育的重点,明确促进幼儿发展是家园共育的主攻方向

切实关注幼儿的健康成长应是家园共育各主体为之努力研究的核心。为此,我园明确“敬畏生命,以孩子的视角做教育”的理念,从“幼儿的实际需求和困难出发,以幼儿胜任为标准,以方便幼儿生活”的工作思路开展幼儿园保教服务工作。我们利用家长会、日常主题活动交流、个别案例分享等形式,让教师和家长明确教育的目光应放在孩子的健康成长上。即让学生成为主动发展的人、独立人格的人,特别是要学会思考、学会做事、学会共处等等。

聚焦家长切实关注的需求,明确支持幼儿发展是家园工作的重要内容

家园工作的难点在于没有建立良好的情感沟通平台,彼此对各自的期待、要求无法通过适宜的渠道進行沟通、疏解,以至于家园合作处于比较被动状态,导致沟通受阻、正常的教育延伸无法进行。基于对家长实际需求的调研,我们发现大多数家长在教育理念、教育方式方法上存在极大的差异:一是崇尚西方自由散养任意而为的,他们觉得要充分尊重孩子,树大自然直;……

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