张太原

习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中指出，“以史为鉴，可以知兴替。我们要用历史映照现实、远观未来”。重视历史学习和历史教育，从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝，是马克思主义者和中国共产党人的一种优良传统，也是百年来中国共产党能够跨越式前进的重要支撑。

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“欲知大道，必先为史。”古文字学家高亨曾作词称赞毛泽东：“掌上千秋史，胸中百万兵。眼底六洲风雨，笔下有雷声。”古今自明于掌上，天地了然在胸中，这样一种宏阔的战略思维，与毛泽东一贯重视历史、学习历史和研究历史是分不开的。那么，怎样读历史呢？一部二十四史，都不知从何说起;上下5000年的文明史，更是千头万绪。打开历史的智慧之门，显然需要一把钥匙。对此，青年毛泽东孜孜以求，最终找到了对历史“正确阐释”的马克思列宁主义。他不但用这种新的“宇宙观”理解中国和世界的历史，而且还用它指导现实的政治活动。在探索中国革命道路的过程中，毛泽东不断地结合中国自身的历史来推动马克思主义中国化，使“正确的历史解释”不断出现新的生机。

毛泽东大力提倡有条件的共产党人都要把研究马克思主义和研究民族历史结合起来，“一切有相当研究能力的共产党员，都要研究马克思、恩格斯、列宁、斯大林的理论，都要研究我们民族的历史”。深刻地理解理论需要深刻地了解历史。延安整风时，毛泽东认为，党内教条主义之所以成风，原因就在于不了解中国自身的历史，“不论是近百年的和古代的中国史，在许多党员的心目中还是漆黑一团。……