文| 贾怡飞

如此巨大、丰富的文化宝藏，该如何吸引孩子们叩开它的大门？

季羡林先生曾说：“世界上历史悠久、地域广阔、自成体系、影响深远的文化体系只有四个：中国、印度、希腊、伊斯兰，再没有第五个；而这四个文化体系汇流的地方只有一个，就是敦煌，再没有第二个。”

早在1987年，敦煌莫高窟，就与长城、故宫、秦始皇陵和兵马俑、周口店北京人遗址一起，成为中国首批世界文化遗产。

敦煌，这颗丝绸之路上的璀璨明珠，既是世界文化艺术爱好者的朝圣之地，也是作为童书编辑的我，一直渴望能用孩子喜欢的方式介绍给他们的出版主题。敦煌太博大精深了，《国家宝藏》第三季里是这么形容它的：敦煌，是一节历史课、文化课、艺术课、地理课、传承课。如此巨大、丰富的文化宝藏，该如何吸引孩子们的注意力，引发他们的好奇心，帮助他们叩开这座宝藏的大门？

其实，敦煌对孩子来说，除了深厚的历史文化，还意味着另一个有趣奇妙的世界：神兽、怪兽、传说、神仙、冒险、奇遇、周游列国、异域风情……这些充满奇思妙想空间的元素，敦煌统统有！

于是，在这套书的选题策划之初，我们心里就描绘了一幅美好的蓝图——要为了不起的世界文化遗产，找到一位最擅长给孩子们讲神兽和童话的作家，诞生一部专为孩子而写的敦煌奇幻童话。

一位百万畅销书作家的全新挑战

谁是我们心中最当之无愧的人选？非童书作家常怡莫属。

三年前，我们第一次带着以敦煌为主题创作一部儿童文学的邀请找到常怡的时候，她早已是儿童文学界的明星，百万级的畅销书作家。