摘 要：在职业院校当中影视制作属于重点的课程之一。在融媒体时代下，融合影视制作教学与数字媒体技术尚且处于初始阶段，在开展过程中仍然存在着部分问题。这就需要解决问题，使得该专业能够培养和锻炼出有着扎实的专业知识、业务能力的人才。本文主要从教学方法、课程设置以及教学管理等各个方面来探讨和分析运用数字媒体技术创新影视制作教学过程，以此来符合融媒体时代的发展趋势，培养出更多高素质的专业人才。

关键词：融媒体时代;数字媒体技术;影视制作教学;创新方法

一、创新课程设置

影视制作涉及到了理论知识、艺术鉴赏能力、实踐能力以及制作能力等多个方面的内容，其知识点覆盖面相对来说比较宽泛。在创新课程设置方面需要以当下市场对于人才的需要作为根据，制定出符合实际发展和未来趋势的就是目标：首先能够熟练的应用相应的剪辑软件来合成、制作视频;其次具有专业的业务能力、职业素养;另外还需要具备职业道德。能够解决在影视制作中可能会遇到的问题;同时，具有一定的创作艺术能力，有较高的审美艺术水平。理论讲解与实践训练是传统课程教学模式的主要方法。但是往往存在着理论无法应用到实践当中，学生很难掌握扎实的知识。为了更好的适应融媒体时代对于这里人才的各项需求，引导学生更快掌握知识内容和技能，就需要在各个模块教学当中引入数字媒体技术，转变传统的教学内容模块。……