深化校企合作内涵 助力青年大有可为
2021-10-23朱扣锁
中国共青团 2021年19期
朱扣锁
2021年的全国职业教育大会上,习近平总书记强调:“在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为。”近年来,南京建康高级技工学校一直秉持“产教融合,校企合作”的培养模式,不断深化校企合作内涵,提高人才培养质量,将落实立德树人作为办学根本任务,积极为社会培养高素质的技术型人才。
“产教融合,校企合作”深化教学模式改革
通过多年的摸索和发展,南京建康高级技工学校形成了以健康服务为主体,以幼儿教育为特色,交通服务和电子竞技等多专业协调发展的专业建设格局,为社会培养了一大批高素质、高技能的专业技术人才,充分彰显了南京建康高级技工学校的办学特色和办学质量。
专业的教育格局离不开专业的师资力量和教学模式。长期以来,如何不断适应社会的高速发展,吸引更多青年投身社会服务行业,在平凡的岗位上发挥不平凡的劳动精神和工匠精神,一直是南京建康高级技工学校面临的问题和努力的方向。
“完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作”是党的十九大对新时代我国职业教育工作作出的新部署。为深化教学模式改革,南京建康高级技工学校与多所普通高等学校建立了中高职分段培养合作模式,与近百家企事业单位建立了合作关系,不断深化校企合作内涵,实现了校企联合育人的培养模式。
校企合作是职业教育院校培养服务型人才的发展路径之一。……
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