黄花艳

什么是前置性作业？就是教师向学生讲授新课内容之前，让学生先根据自己的知识水平和生活经验所完成的尝试性学习任务。课标提出积极倡导自主、合作、探究的学习方法，而课前预习的学习方法在提倡学生自主探究、培养自学能力、张扬学生个性、表现自我方面有着独到的作用。那么学生在预习时，教师有目标地布置前置性作业，让学生先自学起来，让学生有备而来，就能够增强学生学习的信心，提高课堂教学的效率。

一、布置前置性作业的重要性

1.培养学生自觉学习的习惯

初学伊始，学生对于即将要学习的内容是充满期待的。我们要求学生对于新学教材进行预习，布置前置性作业，学生无形中就会将新旧知识进行勾连，去自主探索其中的未知。如此日积月累，就会慢慢培养学生自觉学习的习惯。我们可以通过设计好预习单来让学生完成，其中对于难解字、易错字，先通过查字典和资料进行学习，并对与之相关的人物、背景、典籍等进行查阅，在预习的过程，他们就会生成一些自己的知识建构，这也是放手让学生进行探索学习的一个过程。

2.拓宽原有的知识面

前置性作业大多时候是要通过查阅各种资料来完成的，学生在以课本为依托的时候，能够发散到学习，了解相关的知识，就更能够对将要学习的课文有立体、丰厚的认知，感知的视角就变得不一样了。当教师在课堂上与学生共同学习的时候，学生就会根据自己查阅的资料进行判断、学习，不会盲从或者拘泥于教条化的教育，这些对于学生的将来都是至关重要的思维能力。……