王晓林

(重庆交通大学 体育部，重庆市 400074)

引言

青少年是新时代的主力军，其兴则国兴，其强则国强，不仅是我国体育事业发展的后备力量，而且肩负着实现新时代体育强国梦的使命。但青少年的体质健康、身体机能、运动能力、家庭环境和道德教育等状况令人堪忧。由于体育运动价值的多元性，它在各种不利因素的影响下很容易形成错误的价值导向，产生不良体育行为和不健康的体育生活方式，这是当今社会青少年在体育运动中经常出现的普遍现象[1]。有学者对其进行过“相关”性研究，但很少把新时代青少年的体育价值取向、具体的行为特征、两者之间的关系等问题阐述清晰，这对于正确认识和发展青少年体育事业是不利的。因此，有必要再考证、分析、研究，在正确理清两者之间关系的基础上，构建科学有效的青少年体育价值取向和行为培养策略，这有利于形成健康的体育价值观和行为观，甄别和解决学校、社会与家庭中存在的诸多青少年体育问题，在体育文化活动中培养责任使命担当，增强和抵御重大突发性公共卫生事件的能力，从而推动新时代体育强国战略下的青少年体育事业快速发展。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

新时代青少年体育价值取向、行为特征及其两者之间的关系。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法 通过查阅中国知网(CNKI)、硕博期刊全文数据库等文献检索平台，查阅有关青少年体育价值取向和行为特征研究的相关文献50余篇，为研究提供重要理论依据。……