以党建为抓手,促进青年教师成长
2021-10-19冯振开
北京教育·普教版 2021年9期
冯振开
青年教师的成长影响着学校未来的发展。因此,学校党总支结合学校实际情况,统筹考虑、精心设计、狠抓落实,以“红蓝工程”品牌建设为抓手,充分发挥党员教师的先锋模范作用,提升学校教师队伍整体素质。
一是校级干部帮带后备干部。加强后备干部培养是学校领导班子建设的“基础工程”。党总支结合学校实际,建立后备干部“帮带”培养制度,三名校级干部每人帮带两名后备干部,在思想上、工作上给予引导和帮助,有计划、有针对性地加强后备干部的理论学习和实践锻炼,不断提升后备干部的政治理论素养和分析处理问题的能力,为他们搭建展示自我的平台。目前,学校有6名后备干部在不同的重要岗位上锻炼成长。
二是党员与青年教师结对帮扶。为充分发挥党员教师的示范作用,引领青年教师成长,学校党总支开展了党员教师与青年教师“结对帮扶”活动,形成互帮互助、交流提高的学习氛围,构建互相学习、共同进步的教研平台。党员教师通过优质课展示、听评课、共同教研、青年教师专项培训等多种帮扶方式,从思想上关心青年教师的进步,在业务上给予青年教师专业指导。
三是落实“双培养”机制,壮大“核心力量”。学校实施“双培养”机制,即把骨干培养成党员,把党员培养成骨干。党总支严格坚持党员发展原则,按照“坚持标准,保证质量,慎重发展”的原则,結合学校教师以35周岁以下的青年教师为主的实际情况,有计划、按程序做好入党积极分子与新党员的教育、培养、考察工作。……
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