李燕军

近年来，学校党委坚持从严治党工作“四融入”，推动党建工作创特色，促进集团教育优质均衡发展。

1.融入制度建设，规范落实民主决策

完善制度建设。党组织编印了《制度与职责手册》，健全完善了丰台五小校务会制度、党委班子成员协商制度、重大问题决策分歧请示汇报制度等涉及重大问题决策的制度。同时，也明确了党组织参与决策的范围和事项，强化党组织的审议定向和把关的关键作用。

规范决策参与流程。首先，决策前党政班子充分学习，讨论交流，统一思想，定方向、定目标;开展调查研究，广泛听取干部、党员、群众、相关专家及领导意见，形成可行性建议。其次，在广泛调研基础上，召开校务会，形成初步方案，纪检委员参加校务会进行监督。重大问题和涉及全校教职工切身利益的问题提交教代会审议，保障教职工的知情权、参与权、监督权。最后，党组织集体决策，抓好落实。坚持一抓到底，注重反馈协调。倡导党员、骨干带头执行决策，协助党组织化解矛盾、解决问题。

完善监督机制。实施定期通报机制。组织党员、教职工听取二级支部工作述职报告，了解党支部工作推进和落实情况。党委书记每学年至少2次向全体党员、教职工报告重大事项落实情况。完善评议考核制度，强化领导干部“一岗双责”意识。党委将重大事项决策、执行情况及党建工作主体责任履行情况纳入班子组织生活会和各二级支部书记年度述职报告。强化考核结果运用，将考核结果作为分校办学绩效评估、办学水平评定的重要标准，同时也作为干部奖惩的重要依据。……