陈宇航

教长方体、正方体的表面积和体积如何计算时，数学老师让我们把魔方带来当学具。自打能光明正大带魔方进校，同学们对魔方的爱与日俱增。但这些颜色不同的小方块真是折磨死人了，总有一块两块不肯乖乖复位。同学们只能想出损招，把上面的小方块拆掉，然后再按颜色组装上去。不过，这种方法不仅麻烦，还有毁坏魔方的风险。

我灵光一闪，嗅到了商机，决定马上付诸行动。我在网上找来魔方教程，边学边盘算着：如果我会还原魔方，同学们一定都来找我帮忙，到时我再看情况收一点费用，哈哈，成为富翁指日可待，我学得更起劲儿了！

第二天，我一到学校，就兴奋地站上讲台，神气十足地宣布：“同学们，本少爷已深得还原魔方技术的精髓，决定开店为大家解决难题，欢迎各位带着魔方来店体验！”话音刚落，同学们已举着魔方把我的座位围得水泄不通，这也太疯狂了，至少要排个队嘛！我不耐烦地大喊：“让一下，让一下，老板还没有到店呢！”同学们停止了喧闹，乖乖给我让出一条道来。我仿佛是明星走红毯一般，别提多威风了！

等我安稳坐下，顾客们又开始激动起来，嚷嚷着：“先给我还原！”我见时机成熟，便把心中酝酿许久的话抛了出来：“男同学，与我是朋友的可以免单;与我不是朋友的，视相貌定价，顺眼的一元，看不顺眼的要两元。女同学，就按学习成绩定价，90分以上的付一元，90以下的付两元。在还原魔方的过程中，如果有客户催我快点，我便不再为他服务。……