锴文

我帮丈夫想“套路”

这些年，丈夫一直郁郁不得志。他毕业于一所不太知名的体育学院，在市里一家不太知名的高中当体育老师。虽然努力工作，但高中体育老师的施展空间有限，这么多年下来，始终是个普通教员。

2016年，我们的孩子上小学四年级，补课的花销很大，偏偏我又失业了，丈夫工资不高，为赚钱很着急，一度利用业余时间去健身房做教练，但又不太会营销自己，干了一阵作罢。也是在那一年，他所在的中学被市里一所著名的中学合并，成立了某中学教育集团，丈夫高兴了一阵，积极运作想调到教育集团的主校区，无论继续做体育老师还是干行政，都行。没成功，从那以后，他情绪特别低落。

事情的转折是一个很偶然的机会，我送孩子去美术培训班，赫然发现一位授课老师是丈夫所在学校的美术老师。怪异之处在于，这位老师却打着某某美术学院教师的名号授课。我避免和他碰面，暗地里打听，得知他毕业于那家美术学院，套用了一个当初留校任教同学的名字，出来招摇撞骗。

这件事启发了刚刚失业的我——丈夫虽是教体育的，但非常热爱文学，曾在报纸上发过几篇散文作品，对先秦文学比较有研究。而我，本身非常爱读书，古文是我和丈夫的共同爱好。

回到家，我郑重其事地对他说：“从现在开始，我要培养你当一名国学老师。”

丈夫以为开玩笑，说：“难道，你是想让一名体育老师去教学生写作文？”我正色道：“现在的中高考作文，已经脱离文学本质，有自成体系的一套标准，只有专业的语文老师能教。但我们可以往另一个方向，国学。”

“国学”商机

我不停奔波于各种补习培训学校，跟各个年级的家长打交道，已经熟知了很多教育领域的灰色现象。比如国学，现在的孩子从小学三年级开始，就补习各种古诗词，做各种古文赏析的题册，美其名曰国学，其实是在不断超前学习初中乃至高中课本上的古诗词和古文内容。

这背后的逻辑非常功利——学生一旦上了初中，物理化学代数几何英语等诸多学科一起压上来，时间非常紧，初中生常常写作业到深夜11点，根本没时间背中学课本中的古文和诗词，到了高中更是如此。因此现在的小学培训班，突击让小学生把初中高中所有古文全都背得滚瓜烂熟，再不断扩大阅读面，做各种古文阅读题型，一方面提前置身文言文环境里熏陶，另一方面为初中和高中腾出时间。

这是最近才出现的一种风向，却引出了一个市场缺口——初高中语文教师都忙着给初高中学生补课，极少有名师肯到培训学校教小学生。现在的培训班，只能让原本教小学语文的老师，拿着初高中课本给学生讲。但这些老师本身都没教过中学课，画的重点都是靠想象，孩子家长当然不认可。丈夫本身是高中老师，既然他那个教美术的高中老师同事可以冒充是大学美术老师，他为什么不能冒充中学的语文老师？

丈夫听了，低头想了半天，起身回屋，翻出一套初一至初三的语文教材，边翻边说：“不是自夸，这上面的古文内容，如果让我教，比我们校的那几个语文老师更有水平。”

主意已定，我们立刻动手。过去孩子上补习班主要由我送，从那开始，变成每当孩子有国学课，我和丈夫一起送。不但送，还一起在课堂上旁听。回来后，我们拿着老师的讲课录音反复研究，琢磨补习老师的教学特点，丈夫认真备课做教案，晚上等孩子睡了，我作听众，他演练试講，反复打磨。

经过一个多月的准备，我们精心打磨出了三四堂国学课，丈夫信心满满地去了另一个区的一家培训学校，应聘小学生国学老师，专教初高中古文课程。应聘时需要出示证件，我们专门做了一个假证，任教学科改成了语文，其他如资格种类和证书号码等都是真的。培训机构并没有细心查看教师资格证，关键是试听课上，丈夫表现非常出色，当场就征服了校长，立刻组织开班，打出“某中学名师国学班”的宣传，学生蜂拥而至，短短几个月，丈夫就实现了周一、三、五和周六周日全部开班的成绩，平均每个班有30多名学生，一节课的提成就达1500元，一个月的收入有3万元左右。

辞职

自从当上国学老师，丈夫特别兴奋，在家认真备课试讲，同时拼命学习，要利用在职的条件，重新考一个任教学科为语文的教师资格证。而我，也努力学习考教师资格证，争取将来我们成为双教师家庭。

好景不长，今年1月，好不容易挺过了疫情，本想多补课赚点钱，可开班不久，不知是谁认出了丈夫，事情很快就闹到了他所在的学校——在编教师在校外补课赚钱！冒用某中学的招牌四处招生，而且，竟然是体育老师在教语文！

很快，学校找丈夫谈话，让他停职反省，做出深刻检讨。

今年春节，我和丈夫情绪非常低落，坐在一起商量对策。我们聊了很久，最终他说：“我不能再干了！如果现在的教育体制不改，正统学校的教育，很大一部分都被补习班替代了，我在正统学校里不会再有发展空间。当初，俞敏洪从北大辞职，干了新东方，实现了他的价值。我即便干不成新东方，也要当一个有价值的老师。”

我很惊讶，但想想也对。这些年，在中学里，丈夫一直干得不开心，自从在校外当语文老师后，他整个人都变了，精神焕发。辞职的原因里，钱固然是一方面，但更重要的是，做补习老师让他更能实现自身价值，而且真心客观地说，他国学水平不错，我和他一起干，也觉得生活有方向。

于是我赞同，对他说，等暑假过完，我就开车送你去学校，等你辞职出来。然后，我们也开个小小的培训班，夫妻店，你教国学，我教数学，干得好了，还可以再招老师……