汽车底盘构造与检修技术课程建设的思考
2021-10-15王彦梅
农机使用与维修 2021年10期
王彦梅
(浙江农业商贸职业学院,浙江 绍兴 312088)
1 课程建设的指导思想
汽车底盘构造与检修技术课程建设过程中,以浙江省省级精品在线课程建设标准为指导,以就业为导向,以岗位需求为依据,服务于专业建设,合理设计课程内容,遵循教育教学规律,推动信息化与课程思政深度融合,将技能培养和职业素养培养融为一体,构建基于混合式教学的线上线下教学资源共享课程[1]。
2 课程建设目标
浙江农业商贸职业学院汽车底盘构造与检修技术课程于2020年立项为绍兴市市级精品在线课程,通过3年的建设,进一步丰富课程资源,包括课程文件、动画、微课、图片、案例、习题、在线测试题等资源,面向校内外学生、社会学员、同行免费开放,可以在手机和电脑上进行学习,为学生自主学习创造条件,为教师教学提供便利,为社会学员提供学习通道。课程在线平台建设完成后,可以实现线上线下混合式教学,满足学习过程中的多种使用要求,提高学习效率[2]。
3 课程建设任务
3.1 内容确定
根据专业培养目标和课程在人才培养目标中的定位,完善和优化课程内容。重新构建了8个项目、15个任务,见表1。

表1 课程内容与学时
3.2 资源建设
按照专业人才培养目标中对知识、能力、素质目标的要求,在课程中15个任务的每个任务下设计具体的学习内容,包括课程教案、PPT、动画、微课、图片、习题等教学资源。建成一套能满足教师教和学生学的课程资源体系,能够为学生进行系统化、个性化学习提供服务[3]。……
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