冯敏

◆摘  要：在中职院校的班级管理当中，班主任教师作为其中的核心所在，更是对学生进行引导，促使其养成较为良好的思想品德的关键所在，所以，中职院校的班主任教师，应适当的强化自己日常所进行的管理工作，通过在工作中对情感进行有艺术性的运用，就可以让学生能够具有更强的社会性，并对自身的情感进行更加合理的调控，使其能够具有更加丰富的情感上的体验。

◆关键词：中职;班主任;管理

一、班主任教师要树立更加正确的情感教学的观念

绝大多数中职院校的学生，由于其自身的整体水平以及素质的原因，都是需要班主任教师对其进行更加认真的关注与照顾的，在进行管理的过程中，班主任教师就可以运用情感教育的方式，对学生们进行适当的感化，以及正确的引导。在实施班级管理工作的时候，班主任教师首先要做的，就是要树立其更加正确的情感教学观念，从而更加充分的认识到，情感教育在进行班级管理的过程中，所具有的重要程度，也只有这样班主任教师才可以更加积极的，在日常的管理工作中应用情感教育。其次，在进行管理工作的过程中，班主任教师也可以将其作为对学生们进行较为有效的素质教育的手段之一，在此过程当中，教师要对班级里的每一个学生心理上的状态，以及在学习中出现的问题进行更加全面的了解，也只有做到这样，才可以针对这些问题，对学生进行更加有效的帮助，最后，班主任教师还要以更加平等的态度吗，去对待班级里的每一位学生，也只有这样，才可以进一步加强教师以学生之间在情感方面的交流，从而促使班主任教师的班级管理工作，可以更加顺利的进行。……