张贤芳　周群　袁廉兴

为扎实推进新一轮基础教育课程改革，国务院办公厅和教育部近年来相继出台发布了《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》和《中国高考评价体系》等相关纲领性文件，相关文件也正式明示了高考对基础教育的“指挥棒”作用（导向教学功能）。至此，以高考等考试评价来“倒逼”基础教育课程改革的格局和氛围已基本形成。

在此大背景下，广东省“3+1+2”的高校招生与高考考试新模式，今年也正式启动了。其中“2”中的地理学科，在长期全国卷综合科考试模式下，又回归到了广东省自主命题的单科考试模式。所以，认真分析2021年高考广东卷地理科试题的特点，领悟其中传递出的“导向”，对于我们提高高考备考复习实效的意义是不言而喻的。

从考点分布、考核目标和学科核心素养等三个角度对2020年全国Ⅰ卷和2021年广东卷高考地理科试题中必答题部分进行的对比统计分析。

从上面的统计分析，我们不难看出，2021年的广东卷地理高考试卷，一如既往地体现了高考改革的“聚集核心素养，突出关键能力”总体要求，在“立德树人、服务选才和引导教学”的核心价值下，注重了对“核心价值”“学科素养”“关键能力”“必备知识”的考查，突出了高考试题的“基础性”“综合性”“创新性”和“应用性”特点。在传承了2020年全国卷试题的理念、难度和风格的基础上，又表现出了广味式的特色和创新，可谓稳中求进。

今年的广东地理高考试题，依然都是围绕“真实情境”来设计地理问题，凸现了从地理学科角度服务育人的学科价值。……