叶文彦 喻小莉

摘 要：马克思主义的批判理论和高校思想政治理论课批判性的缺失是坚持批判性的理论来源和现实依据，而坚持批判性和建设性的统一也是二者辩证关系的必然要求。高校思想政治理论课批判性和建设性的统一，包含理论的批判性和建设性统一、实践的批判性和建设性统一以及自我的批判性和建设性统一这三个方面的内涵。高校思想政治理论课批判性和建设性统一的实现条件包括夯实理论功底，彰显理论的思想性;优化教学语言;关注现实生活，强化问题意识;正确处理教学内容和形式之间的关系。

关键词：高校思想政治理论课;批判性;建设性

2020年9月1日，第17期《求是》杂志發表了习近平总书记的重要文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》，这篇文章是习近平总书记在全国学校思想政治理论课教师座谈会上讲话的核心内容。如今，“3.18”讲话全文在开学季刊发，具有突出的信号意义和强烈的指导意义。文章指出，要推动新时代学校思想政治理论课改革创新，要做到“八个统一”，这既是对以往学校思想政治理论课教学改革的实践经验做出了规律性的总结，也为新时代学校思想政治理论课的建设提供了方向性的指引。其中，坚持批判性和建设性的统一，既凸显了马克思主义的理论特质，又澄清了思想政治理论课教学实验探索中存在的问题。高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主要渠道和阵地，也是落实立德树人这一根本任务的核心课程。……