在小学茶文化教育探究中培育和践行社会主义核心价值观
2021-10-12陆金枝
速读·上旬 2021年11期
陆金枝
◆摘 要:中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。茶文化是中国传统文化重要内容之一,与中华礼仪文明相结合,是有关礼仪文明方面的一种具体表征。反观中国五千年文明史,以孔孟为代表的儒家思想把“仁、礼、和”等引入中国茶文化,传承中国茶文化与践行和培育中小学生社会主义核心价值观之间是密切联系的。在当下传承弘扬茶文化,是把我国茶文化中蕴含的平等、包容、自然、和谐的思想与社会主义核心价值观的科学社会主义思想相结合。通过完善茶文化教育,不仅有利于摒弃以往纯粹地理论说教方式,还能从实践中逐步拓展其培育途径,有助于促进学生社会道德和文化意识的内化。
◆关键词:茶文化;社会主义核心价值观
我国传统的文化内涵非常丰富,作为关键的一个组成部分,我国的茶文化融合了儒佛道等诸家的哲理,不仅有与我国传统文化世代相承的精神,同时还有在沏茶、煮茶、品茶的过程当中形成的很多独特文化特征,如茶礼、茶德、茶艺、茶书、茶联、茶诗等。社会主义核心价值观也是从儒家思想提炼出来的精华,与茶文化精髓有融合。小学阶段的学生具有极强的可塑性,在小学教育中培育和践行社会主义核心价值观是十分必要和重要的。
一、加强校园茶文化宣传
要充分发挥校园文化阵地的宣传作用,促进社会主义价值观的传播,从校园茶文化中提取“诚信”、“平等”、“友爱”等思想创作校歌、校标、校园茶文化景观、茶文化宣传橱窗等,选择优秀的学生作为茶文化阵地的解说员。……
登录APP查看全文
