◆摘  要：针对目前高校大学生心理健康教育现状——形式上搞得很热闹，效果却并不理想，本文提出高校大学生心理问题的预防与干预的几种切实可行的方法，大学生心理健康教育不能流于形式，而应该齐抓共管，构建大学生心理问题的预防与干预校园体系。

◆关键词：大学生;心理问题;预防与干预

现在各大高校普遍重视大学生心理健康教育，首先是设立了学校心理咨询室，其次是开设心理健康教育课程。笔者所在学校在新生入学伊始，往往就要发放心理健康调查问卷，以便筛查出问题人群。形式上搞得很热闹。然而效果却不尽人意。高校大学生心理健康教育不能流于形式，应该构建大学生心理问题的预防与干预校园体系。

一、营造良好的班集体氛围，防患于未然

这是从根上预防大学生心理问题的方法。有些学生本来就是带着心理创伤走进校园的，若校园环境让他严重不适应，他的心病就会加重。有些学生本来是没有问题的，可是班集体这个小环境若出问题，也会使学生产生心理问题。班集体是学校的基本单位，一个良好的班集体能让学生产生一种归属感。良好的班集体从班主任到任课老师，从班干部到每一个同学，彼此之间应该是友善的。同学之间的竞争肯定是存在的，决不能形成一种恶意竞争的氛围。人与人之间的善意，彼此的关怀、信任会使人有如沐春风之感。班集体的温暖，不但能治愈心理带“病”的学生，更能保护更多学生的心理健康。……