健康教育临床护理路径应用于糖尿病临床护理中的作用及减少并发症发生率

2021-10-12方春玉

糖尿病新世界 2021年15期

方春玉

南平市第一医院内分泌科，福建南平 353000

糖尿病是以高血糖为主要特征的常见代谢性疾病之一，机体长期处于高血糖水平容易损伤患者血管、心脏以及神经等，尤其是对于疾病认知不足的糖尿病患者，由于遵医行为差，极易导致其血糖控制不佳，进而诱发各种糖尿病相关并发症，影响其生活质量[1]。目前较多研究均表明，在糖尿病患者临床治疗中，需要加强其临床护理工作，而健康教育作为其护理工作的一个组成部分，不仅对提高患者疾病认知水平具有积极作用，而且还可以进一步提高患者遵医嘱行为，对提高治疗效果以及减少并发症发生具有重要意义[2-4]。以往常规健康宣教主要通过口头宣教以及派发相关健康资料为主，不仅难以引起患者重视，而且也无法有效提高患者疾病认知水平[5]。临床护理路径是临床常见的一种护理模式，是以时间为横轴，护理工作为纵轴的护理路径表，可以有效提高临床护理的计划性以及有序性。近年来有学者指出，健康教育临床护理路径可以有效提高健康宣教效果[6]，因此为进一步分析健康教育临床护理路径应用于糖尿病临床护理中的效果及对减少并发症发生率的作用，该次研究选取该院2019 年7 月—2020年6 月收治的94 例糖尿病患者作为研究对象，现报道如下。