贾雨晴

（宁夏大学人文学院,宁夏银川 750000）

关键字：甲骨文；部件；表义策略

本文以典型的“手持物”类甲骨文为讨论对象，试从以下六个角度探索其背后的表义策略。

一、字形整体如何从具体描摹向抽象概念转化

理解字形整体如何实现从具体场景的描摹到抽象意义的转化，可以借助转喻和隐喻的思维方式。认知语言学认为，转喻和隐喻是“一事物描写或替代另一关联事物的思维和认知方式”，“手持物”类甲骨文字形就是其中的典例。它们整体上表示抽象意义时，往往借助于该目标范围中的典型事物或场景，通过描摹一个典型例子而假以体现抽象意义。

二、施事对象如何表现

虽然我们讨论的对象为“手持物”类甲骨文，施事对象都以手形或其变体构成，但细究起来，手只是动作施力的器官，是受事或工具直接接触的发力对象，根本上发起动作的主体是动作的发起人，“手”只是“人”的一部分，以部分代整体，有象征的因素在里面。

三、动作种类和施力方向的表现

张占山（2017）曾提及语义角色和动词之间的关系：“在语义角色数目差异按照谓词所能支配的行动元的数目，配价语法将谓词分为一价谓词、二价谓词、三价谓词。”甲骨文字形中的各部件基本上都是非动词性质的，由于平面造字的局限性以及表现方式的抽象性，要在字形上表现出确切的动作难如上青天。动作只能隐含在整体画面里，体现在字形上的绝大部分是这些能画成具体形态的名物类事物。……