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做教育的追光者

2021-10-04王子君

青春期健康·青少版 2021年9期
关键词:活动教学

王子君

2017年9月,因工作需要,我来到湖南省长沙市雨花区跳马镇石桥小学交流支教。我们学校环境很好,坐落在山脚下,前方有一口水塘,依山傍水,从风水角度来说,位置是极佳的。这里的村民几乎家家户户都靠种植苗木为生,即使是新生代家长,也有很多人读完初中或者高中就辍学了,跟着家里种树,所以文化水平不高,没有受高等教育的人在这里很普遍。

来到这里后,我才发现这里的老师们都是多面手,体育老师教数学,音乐老师教语文诸如此类的都比较普遍。每个人除了自己的教学任务外,还担任了一些行政工作。我的主要工作是教四年级语文,同时负责学校德育工作,还是少先队辅导员和新闻信息宣传员。最初一得知自己不用做班主任,而且一个班只有28个孩子,那一刻感觉还是比较轻松的,觉得专注于自己的语文教学就好。实际上,德育部门的事情还是比较多的,日常也相当繁忙。

刚来的时候,我发现这里的孩子都不爱读书,一下课,教室里都是空荡荡的,一个人影都没有,孩子们都跑出去踢足球或是玩游戏。上课的时候,老师稍微发散一点点内容,他们就一脸懵,课外阅读更是无从谈起。说到这个,我脑海中就想起学校教室的书架上那些已经发黄的,比我年纪还要大的老版书,而真正适合儿童阅读的书本却找不出几本。这里很多孩子甚至不知道什么是绘本故事。可以想象,这里孩子的阅读资源真是贫瘠得可怜!这大概也是孩子们不喜欢阅读的原因之一。……

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