龚柳柳

随着社会的不断发展，教育行业面临着前所未有的挑战，其中最严峻的挑战就是如何促进写作教学效率的提升。在众多影响写作教学效率的因素中，笔者认为，中学生的社会支持系统的影响是最直接的。因为初中生年龄小，社会经验不足，也没有形成稳定的人生观、价值观，容易受到外界和他人的影响。因此，笔者认为教师可以利用学生的这一特点，发挥中学生社会支持系统的正向作用，营造良好的学习氛围，利用周围人的影响，对学生进行有效的精神教育，激发他们的写作兴趣，培养他们的写作习惯，锻炼他们的写作能力，从而提高写作教学效率。

一、中学生社会支持系统的含义

社会支持就是人们感受到的来自他人的支持与关心，能防止人因为挫折和失败而丧失信心的社会关系，以保持对生活的热情，包括情感、物质、信息、陪伴等方面的支持。社会支持系统又叫“社会关系网”，是上个世纪70年代提出来的心理学词汇，指能借以获得各种资源支持的社会网络，分为正式和非正式两种社会资源。非正式资源系统主要指的是能够提供精神与物质帮助，同时能够提供资源与服务的系统，例如家庭、朋友等。非正式资源系统也常常可以通过个体获取和使用正式的社会资源。正式的资源系统又分为两种，一种是群团组织，另一种则是社会性资源，中学生的社会支持系统就是以中学生自身为中心的非正式的“学校—家庭—朋友”的三位一体的社会支持系统。……