吴美玲 肖艾青 吴玉 沈萍

湖南省儿童医院新生儿科，长沙 410007

早产儿宫内发育尚未完全，又被称为未成熟儿，出生之后其免疫系统、血液系统、消化系统、神经系统、呼吸系统等存在一定缺陷，并发症发生率及死亡率显著高于足月儿〔1-2〕。早产儿康复既需要医护人员规范治疗及护理，也需要家属给予良好的照护，不过由于医疗资源有限，短暂的住院治疗无法满足早产儿生长发育需求，出院之后家属持续照护显著更加重视〔3〕。临床相关研究指出〔4〕，家属的需求表现在对早产儿缺乏正确照护技能、照护知识以及异常情况判定等，使得早产儿不能得到良好照护，造成早产儿出现智力落后、生长发育迟缓等症状。同时，部分家属极易出现焦虑、抑郁等负性情绪，对早产儿照护造成严重影响〔5〕。健康教育可以使得早产儿家属得到正确育儿知识，并有助于改进护理方式，确保早产儿康复和健康。传统的教育模式在具体实施中往往存在着很多弊端，只注重填鸦式的知识灌输，忽视了受教育个体的独立性及独特性〔6〕。近年来，随着我国网络信息化建设的快速发展，微信已经成为人们普遍应用的交流工具。本研究分析了微信健康教育在住院早产儿家属中的应用效果，现将结果报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取该院2018年1月至2019年8月住院早产儿家属100人作为研究对象，入选标准：①均为早产儿家属；②家属受教育程度均在小学及以上；③早产儿出生体质量在1 000～2 499 g；④早产儿出生后1 min Apgar评分在8分以上者；……