遵循思维过程 掌握选材原则
2021-09-28文华
初中生学习指导·作文评改版 2021年9期
关键词:作文
文华
【例文分析】
姥姥的爱
每逢太阳出来,看到它把光和热无私地献给大地万物的时候,就使我想起抚育我成长的姥姥。
我是在姥姥家长大的。夏天的晚上,我躺在姥姥身边,她一边摇扇子,一边给我讲故事,直到我进入梦乡;每年秋天树叶变黄的时候,姥姥就戴上老花镜,一针一线地为我缝制又暖又软的棉衣;我爱吃甜食,每次姥姥蒸馒头时总忘不了给我做几个糖馅的小馒头,上面还均匀地撒些芝麻;我一生病姥姥就吃不下、睡不着,又给我找医生,又给我做好吃的,还常常望着我掉眼泪。我是姥姥的心肝儿宝贝!
姥姥对我也很严厉。
一次,我和邻居家的小朋友发生了争执,正想跟她动手的时候,姥姥出现了。她毫不犹豫地照我屁股上狠狠地打了一巴掌,并责怪我不懂事,做姐姐的不知道让着小妹妹。我感觉又疼又委屈,便“哇”的一声哭了起来 。回到家里,我发现姥姥的眼里闪着泪花,儿时的我并不知道这是为什么。
夏日里的一天,我和姥姥一起去市场买菜,回家的路上,下起了大雨。姥姥一手抱着我,一手撑着雨伞急匆匆地往回走。走到街口拐弯处,见到邻居家那个先天智力有残疾的孩子正在路边哭。姥姥立刻把我放下来,走到那个孩子身边,掏出手绢为他擦擦鼻涕,轻轻地抚着他的头说:“孩子别怕,奶奶送你回家!”说着,一手抱起那个孩子,一手撑着伞,深一脚浅一脚地往家走去。我拽着姥姥的衣角,磕磕绊绊地往前走。道路泥泞,我滑倒了好几次,可姥姥头也没回,一直把那个孩子送到家。……
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