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只有两个孩子的入队仪式

2021-09-27周素娟

河南教育·基教版 2021年10期
关键词:仪式校园儿童

周素娟

那天的升旗仪式有些特别,是专门为王亚楠、侯斌耀两名同学举行的入队仪式。在鲜艳的少先队队旗前,两名同学在少先大队辅导员的带领下,庄严宣誓,成为了光荣的少先队员。700余名师生共同见证了这一神圣时刻。我和贺校长为两名同学佩戴了红领巾,并为两个孩子送上了最真诚的祝福。

王亚楠、侯斌耀两名同学于今年2月转入我校建设路校区,由于时间原因,两人错过了入队仪式。每当他们看到其他少先队员胸前飘扬的红领巾时,羡慕感和失落感交織在心头,入队成了他俩心中最大的愿望。为了早日入队,他俩认真学习、严守纪律、乐于助人。孩子渴望入队的心愿经班主任告诉给大队辅导员王老师后,王老师及时向我讲述了这件事情,并且提议:为两个孩子单独举行一个入队仪式,满足孩子的愿望。我十分支持王老师的想法,并且欣然答应全程参与这个仪式。

于是,就有了本文开头那个简短而隆重的入队仪式。不为别的,只为满足两个孩子的小小愿望,兑现老师当初给孩子的承诺……这是学校坚持儿童本位、坚守儿童立场的最好诠释,我们用实际行动践行了“立足儿童发展、坚守儿童立场”的办学理念。

我想,教育归根结底是为孩子成长服务的。因此,在我们的日常教育教学工作中,坚持时时、处处、事事立足儿童发展,坚守儿童立场。凡是有利于孩子成长与发展的事情,我们都要用心地、不遗余力地去做好。

今年暑假,在进行校园景观建设以及各种改造项目时,我们坚持的一个重要原则就是立足儿童发展、坚守儿童立场。

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