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在防汛抗疫中,怎样做好安全教育

2021-09-27

河南教育·基教版 2021年10期
关键词:防控疫情心理

导读:

今年暑期,我省部分地区遭遇了罕见的洪灾,同时又发生了疫情。教育部办公厅、国家卫生健康委办公厅针对我国新冠肺炎疫情防控的复杂形势,出台了《关于进一步加强新冠肺炎疫情防控常态化下学校卫生管理工作的通知》,又印发了《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案(第四版)》,要求学校因地制宜,一校一案,实事求是地做好开学安排。河南省委高校工委、省教育厅党组发出通知,要求在防汛救灾中深化“把灾难当教材 与祖国共成长”主题教育活动。河南省新冠肺炎疫情防控指挥部印发了《校园新冠肺炎疫情防控要则》,进一步指导全省学校做好疫情防控工作。

在疫情防控常态化和灾后重建的形势下,如何加强学生的安全教育成为学校的重要课题。本期《校长圆桌会》邀请5位校长结合当前防汛抗疫实际,就“在防汛抗疫中,怎样做好安全教育”这一主题展开讨论,分享体会,敬请关注。

本期嘉宾:

焦 憬 郑州市金水区纬五路第二小学校长

郭雪红 登封市商埠街小学校长

周长军 鹤壁市淇滨区福源中学校长

朱刚伟 周口市文昌小学校长

郜运安 辉县市孟庄镇中心学校校长

主持人: 孙 俭(本刊编辑)

主持人:灾后重建正在进行,疫情防控还不能松懈,教学也不能停顿。教育部门、学校、教师、家长、学生需要未雨绸缪,做好充分的准备。请各位校长谈谈在今年的特殊形势下,学校应该着重抓哪几个方面的安全教育。

焦憬:针对汛情、疫情,我们着重抓了三个方面的工作:健康安全教育、应急演练教育、信息安全教育。……

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