本社记者 李天琪

近年来，青少年沉迷网络问题已成为不同国家地区乃至整个社会十分关注的现象。除了互联网上的不良信息会给青少年的身心健康带来一定负面影响，问题严重者还可能引发青少年违法犯罪。

怎样看待青少年网络沉迷问题？在当今信息时代下，正确引导青少年合理使用网络，减少负面影响，增大积极作用，成为我们必须不断探索、深思的话题……

尊重是前提

行为表象的背后，实际源于主观心理的投射。

>>雷雳

>>蒋俏蕾

从心理学角度出发，中国人民大学教育学院教授雷雳介绍，一个人的成长，在不同人生阶段有着不同的事情要去做，她称之为“发展任务”。一个人在幼儿阶段、青春期、青年期、中年期、老年期各个阶段的发展任务都不一样。所以在谈及未成年人成长问题，所做的各种各样行为，背后抽象意义来讲，都是有其“追求”的。

“有时候我们讲青少年问题行为，如打架斗殴、敲诈勒索、抽烟喝酒，对于家长、学校、社会来说确实很头痛。要理解这些叛逆行为背后的原因，从犯罪心理学的角度来说，孩子们是在探索解决自我认同问题。”

简而言之，孩子们是想搞清楚“我是谁？”“我能够干什么？”“在别人眼里我是什么样的人？”

“解决自我认同问题，主要从‘价值观建立’‘职业规划初步建立’‘接受自己的性别’三方面体现。如果这几个问题得到有效回应，青少年的自我认同过程大致就能够稳定过渡。但青少年在表达想法过程中，如果由于种种原因没有恰当的机会去表达或者说家长、老师并没有显示耐心去倾听，会出现怎样的现象？一些孩子