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从四个关键词读懂“中华民族多元一体格局”
——读费孝通先生《中华民族多元一体格局》(修订版)

2021-09-26龙成鹏

今日民族 2021年2期
关键词:理论

□ 文 / 龙成鹏

【编者按】

上世纪80 年代末,费孝通先生提出的“中华民族多元一体格局”,在理论和实践两方面都有着毋庸置疑的巨大影响。不过,人们谈论这个理论模型的时候,往往根据自身经验进行解读,对它的原义、提出的时代语境,要么不关注,要么有误读。比如,有学者指出,该理论中的“多元”一词,很可能就会被一些人断章取义,甚至被用来消解中国各民族对中华民族共同体的认同。新形势下的民族工作,很需要我们踏踏实实地梳理这些看着简单,实则深邃的理论成果。

整 体

重温“中华民族多元一体格局”理论,这里首先要强调的一个关键词是“整体”,这是理解这一理论的出发点,也是费孝通先生自己承认的理论贡献。

比如,1990 年,国家民委组织了国内外30 多位学者参与的关于这一理论的专题讨论会,会上费孝通先生讲述了他的理论初衷,乃是

“要从中华民族整体出发来研究这个民族的形成和发展的历史和规律”

在谈到学者们对他的认可时,他再次强调了这一点。“我从朋友的反应中得到了鼓励。鼓励不是来自我说明了中华民族形成的经过,而是提出了对中华民族形成的整体观点。”(《中华民族多元一体格局(修订版)》,p49、p50)

费孝通先生认为,中华民族如何凝聚成一个民族,是需要学界群策群力的研究课题,他于1988 年在香港中文大学发表的《中华民族的多元一体格局》的论文,也只是“这个探索的初步尝试”;但是把中华民族视为一个民族,从整体出发探索它的过去与未来,是他坚信的中国民族研究的正确方向。……

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