杨宝娥

部编版《语文》四年级上册第二单元“习作”

杨老师：同学们，上学期我们学习了怎样介绍自己身边有特点的人。我看到很多同学都介绍了自己的家人，比如“戏迷爷爷”“老虎妈妈”。今天咱们就召开一次家庭大聚会，向别人介绍一下自己的家人，当然也包括你自己，怎么样？

文君：好哇！好哇！

杨老师：不过，这次咱们要把自己的家想象成动物园，家人就是小小“动物园”里的成员，是不是很有趣？

阿呆：啊，那……那怎么写呀？

杨老师：别急，我们可以从外形特征、性格特点、饮食特点等方面想一想自己的家人和小动物的相同之处。

阿呆：我想到了。我爸爸像一只熊，胖胖的、憨憨的。我的爷爷很威严，就像一只大老虎。

文君：我的姐姐游泳特别好，在水里像一条自由自在的鱼。妈妈让我想到了勤劳的小蜜蜂，她每天都忙忙碌碌的。我的爸爸像《狮子王》里的狮子国王木法沙一样威严。

杨老师：你们说得太好了！文君还介绍了姐姐的爱好。要想向大家介绍自己的家人，还要注意以下几点：一是可以从多个角度想一想每个人的特点，就像前面提到的外形啊，性格啊，特长啊，或者其他方面；二是把家人写全。你们可以在一张白纸上先把自己的家人都列出来，然后想一想他们像什么动物，在对应的位置上标明。接着想一想每个人在生活中的具体表现，把想到的事例用词语简单概括，能提示自己写什么内容就可以了。最后，也是最重要的，就是把内容写具体。

比如刚才文君提到的“我的姐姐游泳特别好”，咱们可以这样写：