高铭浩

今天的语文作业是写作，只见小明眉头紧锁，笔头被他咬了又咬，才写下了这么一句话：小朋友你们和我一起玩吧我的玩具可多了你们陪陪我。写完就顶着足球跑出家门。随着门被“砰”的一声关上，标点符号王国里的居民们跳到了桌子上，它们看看小明的作文，你一言我一语地吵了起来。

逗号疑惑地说：“咦？‘小朋友这里应该有我呀？我怎么不见了。还有，‘我的玩具可多了这里也应该有我呀！”

“咦！这里面怎么也没有我呀？我应该在最后，不然，就不知道是不是一句话了。”句号连蹦带跳地说，它像参加跳高比赛一样想跳进句子里，但怎么也进不去，急得满头大汗。

“难道我就不能表示一句话么！”叹号怒气冲冲道，“我比你还强呢！”

只见，在他们的争吵中，这句话变了个样：小朋友们。你们和我一起玩吧，我的玩具可多了！你们陪陪我，

句号说：“我应该在最后，逗号，逗号，你站错位置了！”他边说邊滚动他那圆圆的身体，移到了句子最后。

逗号边拍叹号的胳膊边着急地说：“叹号！叹号！你站到我的位置上了，让一让。”叹号一听不好意思了，说：“逗号，咱们换吧！你也站到我的位置上了。”

在这几位标点居民的努力下，句子变得不仅通顺而且有了停顿，让人不再憋着气读这句话了。只听一个粗犷而有力的声音响起，“让我来检验一下你们的成果吧！”原来是标点符号的国王来了，他认真地读起这句话来：“小朋友们，你们和我一起玩吧！我的玩具可多了，你们陪陪我。”

国王读完满意地点了点头说：“这回你们知道了吧！标点符号是不可少的。”

省略号也来凑热闹说，“当重复好几次的时候，我只要在，就没事，比如说，一个人哭了很长很长时间，不用人们一直写呜字，我就可以代替，呜呜呜……怎么样？”

问号在一边补充道：“你们都不会提问，就会说，看看我是怎么提问题的吧，大脑有什么用途？怎么样？没有我不行吧！”

国王说：“你们说得都对，每个人都有自己的用处。好了，好了，时间不早了，小明要回来了，希望他能够学会正确使用标点符号。”

标点符号不可少，小朋友们可要记住哦！

指导教师：宋英波