王娟 张桂敏

摘要|社交网络技术的突飞猛进，对于人们日常交往已变得不可或缺。人际交往在社交网站上也相当普遍，个体在网络平台中进行自我表达，其中针对自我信息表露的情况，即网络自我表露行为及其行为影响的心理健康状况，同时也引起更多国内外学者的广泛关注。它不仅影响着中学生的学习方式，还改变着中学生的人际互动方式。因此，本文通过考察人际关系能力对于网络自我表露和孤独感中的作用，对网络自我表露、人际关系能力和孤独感三者的关系进行初步探讨，以期为改善初中生的网络自我表露水平，促使初中生之间建立良好交往关系，减轻其孤独感体验提供参考。

关键词|初中生;网络自我表露;人际关系能力;孤独感

1    引言

互联网时代的蓬勃发展，社交网络在人们日常交往中已不可或缺，在网络社交的环境下，网络自我表露是其中很重要的一种表达方式，自我表露在人际关系中是交互关系的基础，而网络技术的进步与普及，为人们提供了线上的自我表露形式，延伸拓展了人际关系中人们自我表露的存在方式，越发引得更多国内外研究者的关注。自我表露具有重要的社会功能，如増进个体的自我认识、促进沟通、建立关系、有益身心，所以自我表露一直是研究者们所关注的焦点。网络自我表露是伴随网络时代的发展，个体进行线上表达的存在形式，人们通常在网络中发布照片、日常动态等来表露自我，同时也是个体在网络线上进行人际交流的重要动机之一。……