语文，作为新高考六门学科中不确定性最大的学科，成为不少同学冲刺高分最大的障碍。所以我认为，在进入高三以后，语文学习的首要任务应为寻找诸多题型的通性，大量积累，做到以不变应万变。

首先，应破除对于语文答题的错误观念。不少同学认为语文试卷给出的答案只不过是出卷老师的自说自话，老师在课堂上的讲解也只不过是向答案所给方向的东拼西凑。其实不然，对考生而言，关键在于理解，得到正确答案的思路，改变自己固有的思考模式，找到正确的思维方法。而这个过程，便需要大量练习积累和不断修正。

其次，有条理有计划地归纳整理往往可以使高三的全面复习事半功倍。而要做到有条理，题型笔记必不可少。语文的简答题，一类题有一类题的思考方向，这便是这一大类题型的通性。从各个思考方向入手，再联系文本，考虑自己答案的合理性，这便构成了高三语文简答题作答的基本流程。有条理地积累巩固，便可以使这个流程更加流畅，并能减少疏漏。

當然，积累并不仅仅局限于题型整理，还包括作文素材的积累。响应国家培养又红又专的社会主义青年的号召，任务驱动型作文的任务指令也多往这方向靠拢。因此，我们的积累重点便不可以继续放在华丽辞藻、诗词歌赋等诸多文艺片段上，这些在一篇作文中的呈现毕竟是少数。我们更应关注时事热点、人物事例、时代流行语等贴近社会的素材上，诸如国家领导人语录、感动中国人物等等。……