中国校园旅游研究历程
——基于文献计量与Gephi可视化
2021-09-16易则宇林锦屏
云南地理环境研究 2021年1期
易则宇,孟 威,林锦屏*
(1.云南大学 地球科学学院,云南 昆明 650500;2.云南大学 物理与天文学院,云南 昆明 650500)
0 引言
德国柏林洪堡大学、英国牛津大学、剑桥大学,美国麻省理工学院、哈佛大学的校园旅游以一种高度精神文明与高度文化素养的旅游形式呈现给全球,校园旅游也称为高校旅游,已风靡世界各地。大学因浓郁的学术氛围、深厚的历史文化及独特的建筑风格独具匠心,成为国际上久负盛名的旅游景点,中国高校也同具校园旅游的特征。自1998年以来,中国学者裴泽生[1]与徐凌[2]才开始高校旅游的研究,但因中国高校相较于国外高校发展历程与研究历程较短,之间存在差距。21世纪以来,全球许多国家把教育放在国家发展战略的凸显位置[3],中国也不例外。随着中国人民生活水平和科学文化素养的不断提高,观光旅游已经满足不了中国居民的旅游需求[4],寻觅新兴的旅游形式满足自我的精神文明需求已成为一种时尚。因此,清华大学、北京大学、武汉大学等高校的校园旅游吸引着大众眼球。校园旅游是校园文化与校内旅游资源有机耦合的新兴文化旅游活动,具有悦耳悦目、悦心悦意、悦志悦神的“心灵鸡汤”效应[5],已成为文化旅游的新亮点,引起了中国学者研究的极大兴趣,符合中国教育、文化、旅游强国的战略。
通过搜集、梳理、归纳与总结Web of Science和中国知网(CNKI)数据库的国内外文献,发现国外以校园旅游为主题的文献甚少,在搜集到的191篇外文文献中,仅有12篇的论文题目与校园旅游有关,均未涉及国外校园旅游的发展历程与研究历程,只介绍国外校园旅游的现状[3]。……
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