基于Swish Max4.0的教学课件设计与制作
2021-09-16闫宗梅刘岩松
辽宁师专学报(自然科学版) 2021年3期
闫宗梅,姜 新,刘岩松
(1.营口职业技术学院 信息中心,辽宁 营口 115000;2.营口职业技术学院 商贸信息学院,辽宁 营口 115000)
在计算机信息化高速发展的今天,将多媒体技术应用到教学领域中,通过制作的教学课件来辅助教学是教学改革的一项重要内容.教学课件的应用,对于提高授课效果起到事半功倍的作用.教学课件中一般包括文字、声音、动画、录像等多种元素,它可以为学生提供课前预习、课后复习的服务,还可以辅助教师进行教学过程的实施[1].教学课件在为教师教学提供方便的同时,也能提高学生的专注度.Swish Max4.0软件操作简单,功能强大,本文以电工技能实训课程为例,介绍如何利用该软件制作教学课件.
1 Swish Max4.0软件
Swish Max4.0软件是一款二维矢量动画制作软件[2].它以时间轴为主线,以关键帧为设计核心,根据教学课件的设计添加相应的文字、图形、图像.Swish Max4.0软件简单易用,其最大优势就是内置了多种动画效果,以及12组300多种模糊、缩放、滑动等效果,这些内置效果均可以直接使用,基本满足了教学课件的制作需求.
2 课件设计

根据电工技能实训课程内容预先进行课件总体设计,如图1所示.其中:远程实训就是将课程实训内容中的每一个大问题进行细化处理,分解成多个小微课,将课程内容以微课形式呈现出来,便于学生利用课余时间来学习;动画演示就是将直流电路、交流发电、水流发电等一些理论知识做成小动画来调动学生的学习兴趣;模拟仿真就是……
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